快看!大力分享!政壇小辣椒開火了!張盛聞回應..............

AllNewMalaysia     2016-12-18     檢舉

張念群:教育部的解釋在哪裡?

我國雖然參與PISA 2015年度國際學生能力評估計劃,最終卻沒有列入排名。我們的教育部沒有自我反省,反而沾沾自喜地昭告天下,我國的學生在評估中的得分比過往提升了。

我國被PISA除名,是因為樣本不足所致。然而,這並非我國第一次參與PISA評估。我國於2009年與2012年的樣本參與率分別是99.3%和100%,為何今年卻會出現「樣本不足」的大烏龍?教育部難道不該給國人一個合理解釋?

PISA的標準樣本參與率是85%。我國的參與率卻只有區區51%。因為PISA報告的附件A4第304頁已經說明,馬來西亞的成績可能與其他國家的成績,或與馬來西亞前幾年的成績,不能相比較。

所以,教育部又怎能如此厚顏無恥地宣稱,我國學生數學、閱讀和科學的分數,已經從2012念的421、398和420,提升至2015年的446、431和443?

在最短時間內安排說明會

不和其他國家比較,我們只看這51%參加PISA評估的學校,分數看似提升了。可是,被教育部選上參與PISA評估的學生,居然有高達30%是寄宿學生,可是寄宿學生在全國15歲的學生人數中只佔3%。

是不是因為全寄宿學生的成績比較好,所以教育部故意提高寄宿學生參與的比例,好讓我國的整體成績看起來有所提升?

身為教育部副部長的張盛聞在面對這些疑點時沒有作出解釋,反而批評林吉祥不能只看大馬的名字不在排名內,就以這種方式誤導民眾。

「不清楚可以問,教育部可以作出更多解釋。身為資深國會議員,他不該誤導民眾來貶低自己的國家。」張盛聞如是說。

既然如此,反正我們也不期望能夠給出完整回答,所以我在上個星期就代表行動黨接受他的邀請,要求張盛聞在最短時間內安排教育部長給予說明會,屆時林吉祥、王健民、我本人以及其他對2015 PISA評估有興趣和疑問的國會議員,將會欣然赴會。

可是這場說明會在一個星期後依然悄然無聲,難道又變成了另外一場「最後一里路」的鬧劇?